1.Քանի ամիս տեվեց երևանի պաշարումը

Երևանի պաշարումը տևեց ինն ամիս։

2Ինբու է Աբասի կատարած բռնագաղթը համարվում Հայ ժողովրդի գլխին եկած մեծագույն չարիքներից:Ինչքան մարդ ի վերջո բռնագխղթվեց։

Շահ Աբասի կատարած բռնագաղթը հայ ժողովրդի գլխին եկած մեծագույն չարիքներից էր։ Հայաստանից տեղահանվեցին և Պարսկաստան քշվեցին ավելի քան 300 հազար հայեր։

3Որտեղ տեղափոխվեցին հայերը,և ինչ քաղաք ստեղծեցին

Գաղթականների մի մասին, հիմնականում գյուղացիներին, տեղափոխեցին Սպահան քաղաքի շրջակա գավառներ, իսկ Ջուղայի առևտրականներին շահի հրամանով թույլատրեցին բնակվել Սպահանում։ Նրանք կառուցեցին իրենց առանձին թաղամասը և այն անվանեցին Նոր Ջուղա։

4Թուրքերի հաղթանակից հետո արդյոք շարիւնակվեց պատերազմը թե ոչ:Եթե այո ապա ինչքան ժամանակ:

Բայց դրանով պատերազմը չավարտվեց, այլ փոփոխակի հաջողություններով շարունակվեց ևս շուրջ 30 տարի։ Հաջողությունն ուղեկցում էր մերթ պարսիկներին, մերթ՝ թուրքերին։

Шинель

Смысл этого рассказа в том что люди всегда человека судят по одежде а не по уму,то что сначала у главного героя не было нечего он плохо одевался и то что у него работа не очень хорошая была, и по этому все работники смеялись над ним.Но потом когда у него появилась новая шинель работники удивились и начали хорошо относится,сказали чтобы он органезовал праздник по этому,но у него не было больше денег,так как он потратил на новую шинель.Потом ему еще не помогли когда он обратился за помощью.И из за этого ему стало холодно и он умер,но его дух остался и у всех забирал шинель,и однажды он забрал шинель у генерала и потом его дух изчез.

Характер ребёнка-следствие отношений ребёнка с родителями

Характер ребёнка в первую очередь является следствием отношений ребёнка с родителями. Роль семьи в становлении личности ребёнка очень важна. В семье ребёнок усваивает культурные национальные ценности. Со временем под влиянием родителей у ребёнка проявляется характер. Важно понять что ребёнок-это творение родителей. Нужно осознать что отношения ребенка с родителями его воспитании, со стороны родителей должно восприниматься как творческий процесс